dimecres, 30 de maig de 2012

Música clàssica per a relaxar-se

Ara que ve la caloreta i que a vegades sentim la necessitat de quedar-nos quiets i descansar, aquí deixem un podcast amb música relaxant, per a que la pugueu gaudir i relaxar-vos bé. Dediqueu-vos uns minuts cada día a vosaltres mateixos, que també és molt important (i això és generalitzat, val per a alumnes, pares, mestres...).

Aquesta llista de reproducció també val per a estudiar, ja que és música equilibrada i tranquila, especialment escollida per a tranquilitzar cos i ment.

Tindreu la llista de reproducció disponible sempre a la columna de la dreta d'aquest bloc, mitjançant l'eina iVoox, un servei/xarxa social d'arxius d'àudio, on hi han programes de ràdio de tot tipus: d'educació, cultura, noves tecnologies, música, i moltíssims contes per a xiquets i xiquetes, alguns dels quals ja en parlarem més avant en aquest bloc.

Que us aprofiti!


dissabte, 26 de maig de 2012

Deures de 6è: Emplenar full d'entrevista

Els alumnes de 6è han fet una entrevista sobre la música que s'escoltava a meitat del segle XX. Aquesta activitat és part del projecte del "So i la llum" que hem fet a 6è, i on ens hem centrat en els mitjans i suports de gravació.


Una vegada feta l'entrevista l'heu de passar al formulari que hi ha a la pàgina del e-quadern. Accediu al formulari clickant aquí o bé a la pestanya de 6è d'aquest bloc.

divendres, 25 de maig de 2012

Control de flauta de 3r

Els alumnes de tercer ja han aprés dues cançons amb la flauta. Aquesta és la segona, "Fais dodo" ("Dorm") amb les notes SI, LA i SOL, i d'aquí uns dies tenen el control, podeu consultar-ho al nostre calendari de deures.

Aquí teniu el vídeo amb la partitura i un altre amb la interpretació amb la flauta. No fa falta que ho toqueu tan ràpid com surt als dos vídeos, ja ho sabeu.





dijous, 24 de maig de 2012

Surt a passejar!

Aquí us deixo un joc curiós. Només heu d'utilitzar les fletxes del teclat per a caminar i saltar per agafar notes. Intenteu agafar totes les que pugueu!


Per motius tècnics no l'hem pogut deixar a la secció de jocs musicals, però ja trobarem la manera...



Si no veieu el joc, aneu a aquest pàgina.

dimecres, 23 de maig de 2012

Webquest de l'orquestra i la banda

Els alumnes de 5è estàn realitzant una webquest, és a dir, un treball de cerca d'informació a internet. Després de buscar la informació realitzen una síntesi d'aquesta en una presentació amb el Powerpoint, i finalment exposen el que han aprés a la resta de la classe amb la pissarra digital.

Ja estàn enllestint la feina, així que d'ací alguns dies ja podreu veure el resultats mitjançant les fotos i les presentacions, que pujarem aquí al bloc de música.

De moment, aquí teniu la webquest pel qui vulgui fer una ullada. Clickeu la imatge de sota per accedir-hi.



Recordo al grup de 5è A que el proper dimecres teniu les exposicions de les vostres presentacions, amb les quals donarem per finalitzada la webquest. Prepareu-la bé, quedeu amb la resta del grup i acabeu la feina, perquè el dimecres només entrar a classe començarem a exposar.

Per a veure més detalls, consulteu els deures al calendari electrònic.

5è B: Autoavaluació de la webquest

Els alumnes de 5è B ja podeu entrar a fer l'autoavaluació de la webquest, que ja funciona. Clickeu aquí i accediu a l'aplicatiu.


Està revisat i jo he pogut emplenar les preguntes sense problema, vosaltres haurieu de poder entrar i fer-ho també. Recordeu que si pel que sigui veieu la pàgina molt gran (i per tant no podeu seleccionar algunes de les respostes desplegables), premeu les tecles "Control" i "-" a la vegada i la pàgina es farà més petita.

dilluns, 14 de maig de 2012

Audicions recomanades: La Primavera

Amb l'arribada de la calor us proposem escoltar dos peces molt adients al temps en què estem:








"La Primavera" (1r moviment) de Vivaldi (1725)
Obra barroca, és a dir, de l'època entre 1600 i 1750. Aquesta obra és per a instruments de corda fregada.




 "La Consagració de la Primavera" de Stravinsky (1913)
Notareu de seguida que aquesta és molt més moderna i per tant, canvia molt de l'anterior. Notareu també que els instruments ara ja no són només de corda...


P5: L'Orquestra del rusc

Els alumnes de P5 han fet una orquestra d'abelles que els ha quedat d'allò més bonica. Hi ha de tot: arpes, plats, flautes, fins i tot hi ha un cor cantant!

A més, com que hem aprés alguns instruments de cada família, volem saber quants instruments més hi ha de cada família, per això hem penjat uns fulls de colors al passadís de la classe de música per a què els companys de Primària hi participen apuntant els instruments que ells coneixen.


Poden participar tots, alumnes i mestres. Participeu i apunteu instruments!

dissabte, 12 de maig de 2012

La wiki de música

Estrenem wiki!



Veient que el bloc és funcional i pot facilitar continguts i feines a molts alumnes, hem obert una wiki per a música. Una wiki és una pàgina amb unes característiques concretes: tenen una barra de navegació a una banda, normalment, i es poden escriure pàgines de tot tipus. Hi poden escriure moltes persones, si és grupal.


Segurament coneixereu la més famosa, que és la wikipèdia (en castellà) i la viquipèdia (en català), però n'hi han moltes més, i de diversos temes.


La nostra wiki de moment està en "fase beta", és a dir, poc arreglada i en fase de proves, per veure si realment els resulta fàcil als alumnes accedir i treballar. Pròximament serà més funcional. De moment, els alumnes de Cicle Mitjà ja tenen les seves primeres activitats penjades.


Li hem donat el nom d'e-quadern de música, ja que es tracta d'un quadern electrònic.

Podeu accedir amb els botons dels cicles de les pestanyes de sota del títol.

dimecres, 9 de maig de 2012

Sorpresa al metro de Copenhage!

Flash mob al metro de Copenhage!

(o com la bona música pot arribar a alegrar-nos el día)

Els músics de l'Orquestra Filarmònica de Copenhage van sorprendre als usuaris del metro de la ciutat tocant un fragment de la peça "El matí" de l'obra Peer Gynt (d'Edward Grieg):



Aquestes actuacions al carrer de grups de persones es denomina flash mob. Si navegueu un poc per youtube trobareu diversos flash mobs de moltes coses diferents: actuacions musicals, balls en places de ciutats importants, fins i tot guerres de coixins!

Normalment, per major sorpresa dels vianants, els qui actúen en el flash mob es fan els despistats per començar a ballar de sobte i sorprendre més als que passen per allí.

Aquí us deixo un flash mob més: un d'un ball de la cançó "Beat it", de Michael Jackson, fet pel condol per la seva mort.





Ara la pregunta és:

Us atreviríeu a fer una actuació així en públic? Els qui ho han provat diuen que és fantàstic!



Si us han agradat les dos peces podeu escoltar-les a continuació:

"El matí" de la suite Peer Gynt, d'Edward Grieg



"Beat it", de Michael Jackson


dijous, 3 de maig de 2012

6è (deures d'avui): Classificació d'instruments

Aquí teniu la classificació dels instruments per a què pugueu completar la fitxa de deures. Podeu preguntar-me dubtes en forma de comentari, en aquesta entrada del bloc, per aquí mateix us contestaré. Ànim i concentració!

Si us interessa, podeu baixar-vos la presentació des de Scribd o des de Google Docs
Classificació dels instruments: Hornbostel-Sachs


Actualització (09-05-12): recordeu que, encara que a la presentació no surt la paraula "criteri" que teniu a la vostra fitxa de deures, els criteris de classificació són els motius que ens fan separar els intruments en diversos grups (en la classificació antiga): pel material amb què es construeixen, per la forma de tocar, per l'element que vibra...
Una bona classificació ha de tenir un sol criteri.